人教版第九册数学《观察物件》说课稿
人教版小学数学第九册说课稿《观察物件》
一、说教材
1、教材分析
本课教学内容是新课标人教版小学数学第九册38-39页例1、例2及“做一
做”。课前学生在日常生活中已经积累了丰富的观察物体的感性经验,再通过
第一学段的学习,已经能辨认从不同位置观察到的简单物体的形状。本课时
教学内容在此基础上,通过观察较为抽象的几何形体,使学生进一步认识到
从不同的位置观察物体,所看到的形状是不同的;使学生
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