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  • 2026-05-01 发布于江西
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中心与边缘——西北小微幼儿园培训生态特点研究.pdf

中心与边缘———西北小微幼儿园培训生态特点研究

延安大学西安创新学院王雪

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摘要优化农村小微幼儿园教师的培训质量具有重大的意义和价值本研究以某西北农村小微

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幼儿园为研究对象运用访谈法了解该村级园所处的培训生态环境使用Nvivo11质性软件对

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访谈资料进行编码发现该村级小微幼儿园培训生态具有如下问题①社会生态环境方面农村

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幼儿教师囿于地域身份培训制度隐形②园所生态环境方面培训缺乏分层培训具

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