结合跨文化交际的高中英语概要写作教学策略研究论文
摘要:本文以跨文化交际为背景,探讨高中英语概要写作教学策略。通过分析当前高中英语概要写作教学的现状,提出结合跨文化交际的高中英语概要写作教学策略,旨在提高学生的英语写作能力,培养学生的跨文化交际意识。
关键词:跨文化交际;高中英语;概要写作;教学策略
一、引言与背景
(一)1.当前高中英语概要写作教学现状
随着全球化进程的加快,英语作为国际通用语言,在我国高中教育中占据着举足轻重的地位。然而,在高中英语写作教学中,许多学生面临着写作能力不足的问题。具体表现为:写作思路不清晰,语言表达不准确,缺乏逻辑性。这些问题在一定程度上制约了学生英语综合素
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