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外语写作今天·153·

初中英语学生阅读能力培养策略分析

李慧

（会宁县河畔初级中学甘肃会宁730712）

摘要：英语是初中时期的重要学科，教师要在目前教学形式的基础上优化教学模式，减少学生在学习和发展中产生的

问题。就现阶段的初中英语学科教师来说，许多教师都将重点放在学生阅读能力的培养上，激发初中生的自主思维能力，

使其能够在学科学习中自主创造，从而增强学生的核心素养。教师在实际培养初中生的英语阅读能力时，需要以目前教学

中存在的问题作为基础，有针对性地引导学生融入到阅读活动中，进一步激发初中生的阅读兴趣和主动性，使得教学工作

质量和水平得到提升。

关键词：初中英语；阅读教学；培养策略

中图分类号：G4文献标识码：B文章编号：1002-3917（2023）19—0153—02

初中生在英语学科学习中，应该以发展语言能力作为基读通其中的英语知识要点。教师在日常教学中忽略了阅读技

础目标，转变自身的