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毕业设计（论文）报告
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数字化转型背景下教育研究范式转换的实践困境与优化路径
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数字化转型背景下教育研究范式转换的实践困境与优化路径
摘要：随着信息技术的飞速发展，数字化转型已成为全球教育改革的重要趋势。本文在分析数字化转型背景下教育研究范式转换的必要性与挑战的基础上，探讨了实践困境，并提出了相应的优化路径。通过文献综述、案例分析等方法，本文认为，数字化转型背景下教育研究范式转换的实践困境主要体现在研究方法、研究工具、研究主体以及研究伦理等方面。针对
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