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- 2026-05-01 发布于广东
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《身边的算法》教案
【学习内容分析】
本课主要内容包括“认识算法概念”和“解决问题的不同算法”,重点学习的大概念是“算法用于描述解决问题的方法和步骤”和“同一个问题可以采用多种算法来解决”。
本课作为单元起始课,把三、四年级涉及的“将一个大问题分解成几个小问题”的过程进行拓展与延伸,与五上第一单元“算法与算法表示”中的“自然语言描述算法”、“流程图描述算法”、“算法中的数据”、“算法的特征”等内容密切相关,并于上第二、第三单元内容相关联。从本课开始,开始正式接触算法,初步体会“算法是指用计算机解决问题时的方法及其步骤”这一概念,认识到解决同一个问题可能有多种算法,并在拓展中渗透算法优化的思想
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