第3课时 练习课 用计算器计算.pptxVIP

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  • 2026-05-01 发布于河北
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三用计算器计算第3课时练习课

导航基础梳理能力提升智慧拓展

基础梳理一、用计算器算一算。(394+5477)÷57= 12×34567=865×57÷5= 308×250÷154=22302÷531= 13771÷293=10341480498615004247

基础梳理二、先用计算器算出前三道算式的得数,再根据规律,直接写出其他算式的得数,并用计算器验算。1.9×9-1=?98×9-2=?987×9-3=?9876×9-4=?98765×9-5=?987654×9-6=?9876543×9-7=?80880888088880888880888888088888880

基础梳理2.6×7+2=?66×67+22=?666×667+222=?6666×6667+2222=?66666×66667+22222=?666666×666667+222222=?444444444444444444444444444444444444444444

基础梳理三、根据左边三道题的规律直接写出右边三道题的得数。484893939898

能力提升四、观察算式,找出规律,再填一填。1.9×9+9=?98×9+8=?98

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