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幼儿园中班社会《动物怎样避暑》教案

活动目标

1.了解一些动物避暑的方法。

2.激发幼儿对动物避暑方式的探索兴趣，提高他们的求知欲。

活动准备

1.请家长在双休日带幼儿到动物园或大自然中观察动物，了解它们的生活习性。

J2.自制图片(与故事相关),幼儿用书人手一本，幼儿用书上第26～27页上动物的头饰。

J

活动过程

1.导入活动：

通过谈话活动，引出活动主题。

教师：夏天真热呀，你们有什么办法让自己凉快一些呢?(请幼儿自由发言)我们有这么多避暑的方法，那动物们都用什么方法避暑呢?我们一起听听《谁跟小羚羊去避暑》的故事吧!

2.集体活动：

(1)教师边出示相关图片边讲述故事。(故事见教学资源)提问：

①故事发生在什么季节?故事中有哪些小动物?

②小羚羊要去哪里避暑?小羚羊请它的小伙伴一起去避暑，它们去了吗?

③小红马、小黑狗、小黄鸡、小松鼠、小灰兔怎样避暑?

(2)教师：你们知道其它动物是怎样避暑的吗?(幼儿自由讨论)

(3)请幼儿翻开幼儿用书第26～27页，了解更多动物避暑的方法。

3.游戏活动：

请幼儿戴上头饰，表演动物避暑的方法。

4.教师评价并总结。

活动延伸

组织幼儿看《动物世界》等电视节目，了解更多动物的生活习性，知道它们独特的避暑方法。

教学资源

谁跟小羚羊去避暑

炎热的夏天来了，小羚羊的妈妈要带孩子到高山地带去避署，小羚羊想：还有许多小伙伴一定也热得难受，不如约大家