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培养理论部分试题及答案

一、单选题（每题1分，共15分）

1.社会学习理论的主要代表人物是（）

A.皮亚杰B.维果茨基C.班杜拉D.布鲁纳

【答案】C

【解析】社会学习理论的主要代表人物是阿尔伯特·班杜拉。

2.下列哪项不是观察学习的要素？（）

A.注意B.保持C.动作复现D.刺激反应

【答案】D

【解析】观察学习的要素包括注意、保持、动作复现和动机。

3.根据班杜拉的理论，个体通过观察他人的行为及其后果而学习，这种现象被称为（）

A.直接经验B.间接经验C.替代强化D.自我效能

【答案】B

【解析】个体通过观察他人的行为及其后果而学习，这种现象被称为间接经验。

4.在班杜拉的社会学习理论中，榜样的概念指的是（）

A.教师的行为B.同伴的行为C.家庭成员的行为D.以上都是

【答案】D

【解析】榜样可以指教师、同伴或家庭成员的行为。

5.自我效能感理论的主要提出者是（）

A.斯金纳B.班杜拉C.华生D.巴甫洛夫

【答案】B

【解析】自我效能感理论的主要提出者是阿尔伯特·班杜拉。

6.下列哪项不是影响自我效能感的因素？（）

A.直接经验B.替代经验C.言语说服D.情绪唤醒

【答案】D

【解析】影响自我效能感的因素包括直接经验、替代经验、言语说服和情绪唤醒。

7.根据班杜拉的理论，个体对自己能否成功完成某项任务的评价称为（）

A.自我意识B.自我效能C.自我评价D.自我监控

【答案】B