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- 2026-05-01 发布于河北
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艰难的国运与雄健的国民精(选14篇)
艰难的国运与雄健的国民篇1
教学目标:
1、反复朗读,品味词语,体会作的豪情壮志。
2、理解本文中精彩的比喻中所蕴含的哲理及洋溢的情感。
3、联系生活,正确感悟雄健精神对我们的现实意义。
4、培养学生的民族责任感。
教学重点、难点:
1、理解本文中精彩的比喻中所蕴含的哲理及洋溢的情感。
2、联系生活,正确感悟雄健精神对我们的现实意义。
教学时间:一课时
教学设计:
一、图片展示,观感引读
1>图片展不:
图1风平浪静,船儿远航-
图2波涛汹涌,勇往直前一-
图3乌云散尽,彩虹出现-
2、观感引读:
学生交流感受,并引发人生的思考。
的确,人生旅途也是如此,民族的历史进程也是如此。当我们面临狂风巨
浪时,需要的是坚强、勇毅的水手,在艰难的国运中我们需要的乃是“雄健的
国民“0
二、激情朗诵,整体感悟
1、激
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