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- 2026-05-01 发布于辽宁
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第四单元综合素养评价
时间:60分钟满分:100+10分
一、填空。(第5~9题每空2分,其余每空1分,共30分)
1.《中华传统诵读》封面的大小叫作这本书封面的(),围成《中华传统诵读》四条边的总长是这本书的()。
2.在括号里填上合适的单位。
11岁男孩的身高是145()。 学校讲台的面积是6()。
创可贴中间纱条的面积约是1()。游泳池的占地面积是180()。
3.400平方厘米=()平方分米5平方米=()平方分米
3米=()分米6000平方分米=()平方米
4.把图形按照面积从小到大的顺序排列。(每个小格代表1平方厘米)(填序号)
5.用4个面积为1平方分米的正方形拼成一个大正方形,它的周长是()分米;如果拼成一个长方形,那么它的周长是()分米。
6.用2个边长为1米的正方形拼成一个长方形,长方形的面积是()平方米;一个正方形的周长是80厘米,面积是()平方分米。
7.(新趋势·学科融合)在古代,我国沿海居民利用海水制食盐,有两块面积相等的盐田,一块是正方形,边长6米;另一块是长方形,宽4米,长()米。
8.右图中每个小正方形的面积是1平方厘米,这个大长方形的面积是()平方厘米。
9.
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