外研版小学英语三年级下册Unit 2 认识身体，补充能量 教案.docx

外研版小学英语三年级下册Unit2:认识身体，补充能量教案

第一部分：设计理念与依据

一、核心指导思想

本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》为根本遵循，深度融合核心素养理念，将语言能力、文化意识、思维品质和学习能力的培养有机整合于单元主题“认识身体，补充能量”之中。设计立足于“全人教育”视角，打破学科壁垒，将英语语言学习与小学科学、健康教育、艺术等学科知识进行系统性融合，构建一个真实、有意义、可探究的学习语境。

本单元的教学超越传统的词汇和句型操练，转向以“主题意义探究”为引领的项目式学习。我们创设了“我是健康小达人”这一核心任务，引导学生在解决真实问题——“如何照顾好