高中英语与道德与法治学科融合的道德与法治探究与英语教学融合研究论文.docx

高中英语与道德与法治学科融合的道德与法治探究与英语教学融合研究论文

**摘要**

高中英语与道德与法治学科的融合教学，旨在通过跨学科渗透，培养学生的语言能力、道德素养和法治意识。本文从概念阐述入手，分析两学科融合的理论基础与实践价值，结合具体案例探讨如何将道德与法治内容融入英语教学，以提升学生的综合素质。研究发现，学科融合不仅有助于深化语言学习，还能增强学生的社会责任感和法治观念，为立德树人提供新路径。

**关键词**

高中英语；道德与法治；学科融合；教学实践；核心素养

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###一、概念阐述

学科融合是新时代教育改革的重要方向，高中英语与道德与法治的融合教学，更是将语言学习与社会价值观