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- 2026-05-02 发布于广东
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主讲人:《五探索乐园》课件
CONTENTS目录01探索乐园知识引入02具体探索内容03学习方法讲解04实践应用案例05拓展延伸内容
探索乐园知识引入01
课程背景介绍6-7岁儿童处于具体形象思维阶段,冀教版教材设计“找规律填数”“分类整理物品”等活动,符合其认知特点。学生认知发展需求新课标要求低年级培养“数学抽象”能力,本单元通过“给图形排队”“按特征分组”等任务,启蒙学生逻辑思维。数学核心素养培养本单元承接一年级上册“20以内加减法”,通过摆小棒、分水果等场景,让学生在解决问题中接触简单逻辑推理。教材内容衔接
学习目标说明通过观察教室黑板报上的彩旗排列(红、黄、
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