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- 2026-05-07 发布于福建
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学习目标8.4.1平面1.借助几何体的直观图认识平面,了解平面的概念,掌握平面的画法及表示方法.2.理解关于平面基本性质的三个基本事实及其推论,能利用三个基本事实及其推论解决相关问题.(重难点)3.会用数学语言规范地表达空间点、直线、平面之间的位置关系.(重点)
问题1前面我们认识了棱柱、棱锥、棱台等多面体,这些多面体由哪些元素构成?顶点、棱、侧面(底面)等是构成这些多面体的基本元素,这些元素之间的相互关系,反映了这些多面体的结构特征.实际上,立体图形都是由点、直线、平面等基本元素组成的,要研究立体图形的结构特征,就要研究这些基本元素之间的位置关系,我们先从认识点、直线、平面这些基本元素开始.本节我们先研究平面及其基本性质,在此基础上,研究空间点、直线、平面之间的位置关系.
无限延展不计大小绝对的平平面的特征不计厚薄黑板面课桌面平静的水面几何里所说的“平面(plane)”就是从这样的一些物体中抽象出来的.类似于直线向两端无限延伸,平面是向四周无限延展的.1.平面
当平面水平放置时,常把平行四边形的一边画成横向;当平面竖直放置时,常把平行四边形的一边画成竖向.2.平面的画法ABCD水平平面直立平面
3.平面的表示①平面通常用一个希腊字母α、β、γ等来表示,如平面α、平面β、平面γ;②用代表平面的平行四边形的四个顶点或相对的两个顶点的大写英文字母来表
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