一元一次不等式与一次函数（课时1）课件2025-2026学年北师大版数学八年级下册.pptxVIP

2.3一元一次不等式与一次函数(课时1)第二章不等式与不等式组北师大版(2024)

素养目标2.能够用图象法解一元一次不等式.1.理解并掌握一次函数图象与一元一次不等式的关系；

知识回顾求一元一次方程kx+b=0的解一次函数y=kx+b中y=0时的x值求一元一次方程kx+b=0的解直线y=kx+b与x轴交点的横坐标从“函数值”看从“函数值”看

新知导入当时，有方程2x-5=0；当时，有不等式2x-50；当时，有不等式2x-50.y=0y0y0在一次函数y=2x-5中，当y与0的关系变化时，方程和不等式怎样转化？

探究新知作出一次函数y=2x-5的图象x…02.5…y=2x-5…-50…①列表②描点③连线O12345-2-1x2314-3-5-2-4y-1

探究新知一次函数y=2x-5的图象如图所示，观察图象回答下列问题：(1)x取何值时，2x-5=0y=0O12345-2-1x2314-3-5-2-4y-1y=2x-5(2.5，0)解：当x=2.5，2x-5=0

探究新知一次函数y=2x-5的图象如图所示，观察图象回答下列问题：(2)x取哪些值时，2x-5＞0y＞0解：如图，当图象上点的纵坐标大于0时，点在x轴上方，其横坐标大于2.5，即当