一年级数学（北京版）-两位数减一位数退位减法（一）-1教案.pdfVIP

第二单元第6课时：两位数减一位数退位减法（一）

年级：一年级教材版本：北京版

授课教师单位及姓名：

指导教师单位及姓名：

一、教学背景简述

计算教学在小学数学教学中有着重要的作用。《两位数减一位数退位减法》

既是对20以内退位减法知识的进一步发展，同时又是今后学习多位数退位减法

的最直接的基础。本节课初步掌握两位数减一位数退位减法的计算方法，经历计

算方法的探索过程，能用喜欢的方法正确计算。

在学习本课以前，学生能够熟练地计算两位数加减整十数以及两位数加减一

位数和两位数减一位数不退位减法。并且已经掌握了20以内的退位减法，理解

了在个位不够减的情况下，就需要向十位“借一当十”的“破十法”。实践中，

学生计算中经常出现借位不退位的问题。根据学生的经验和易错点，形成本节课

的教学策略：

首先，教学中充分利用计算时产生的矛盾，引起学生认知上的冲突：个位不

够减怎么办，激发学生主动探索的需求，促使学生把20以内退位减法中的学习

经验迁移到新知识的学习中。

其次，经历“观察、操作、归纳、交流”等学习数学的过程。因为一年级的

学生年龄小，首先让学生独立思考，可以利用已有的方法来算一算，也可以借助

小棒来