一年级数学（北京版）两位数减两位数退位减法（二）-1教案.pdfVIP

第四单元第8课时：两位数减两位数退位减法（二）

年级：一年级教材版本：北京版

一、教学背景简述

本节课是在认识了“100以内的数”、学习了“两位数加减一位数”、“两位

数加减两位数”的基础上进行教学的。通过本节课的学习进一步理解两位数减两

位数退位减法的算理，巩固计算方法。通过前期的学习学生初步理解了两位数减

两位数退位减法的算理，明确了算法，会用竖式计算。但是受两位数减两位数不

退位减法这部分知识的迁移，计算十位上的数时经常会忘记退1之后再计算，不

能准确判断得数的十位是几。

二、学习目标

1.通过巩固应用，进一步理解两位数减两位数退位减法的算理，能够正确地

计算。

2.巩固应用中认真观察与思考，敢于表达不同的想法，进一步发展推理能力

和运算能力。

3.获得运用所学知识解决问题的成功体验，感悟数学学习的价值。

三、教学过程

（一）课前谈话

同学们，上节课我们一起学习了“两位数减两位数退位减法”，这节课就让

我们通过一些活动巩固一下我们学习过的内容吧！

（二）闯关活动

第一关：对比练习，巩固算理

1.计算63－32和63－35

活动要求：

（1）用自己喜欢的