【衡中学案】高三二轮专题复习课件化学第1部分主题3选择题突破2.pptxVIP

第一部分

高考题型突破

主题三化学实验基础与综合

选择题突破(二)仪器组合装置评价与微实验的设计

高考真题赏析明方向

命题预测精练提能力

核心考点整合固双基

核心考点整合固双基

1．仪器组合实验的设计

(1)“合理选择”是指仪器的选择、药品的选择、连接方式的选择等。仪器的选择又包括发生装置(几种基本类型)、净化装置(除杂质的试剂与顺序)、反应装置、尾气处理装置等；药品的选择包括药品的种类、浓度、状态等；连接方式的选择指仪器的先后顺序、导管接口的连接等。

(2)“排除干扰”是指反应条件的控制、防止空气成分介入、副反应尽量避免、杂质的清除以及防止产物的挥发、水解等对实验的干扰。

(3)“操作准确”则要求熟悉主要仪器的性能、用途和典型的实验操作步骤。

2．常考微型实验设计

目的

实验设计

盐酸、碳酸、硅酸酸性强弱的比较

利用强酸制弱酸的原理探究：盐酸与碳酸钠在气体发生装置中反应制备CO2气体，气体净化后通入硅酸钠溶液中生成白色胶状沉淀(H2SiO3)

利用盐类水解原理探究：用pH试纸(pH计)测定同浓度的NaCl溶液、NaHCO3溶液、Na2SiO3溶液的pH

目的

实验设计

金属性强弱的比较

可通过与水或酸反应置换氢气的能力、最高价氧化物对应水化物的碱性强弱、置换反应、原电池的正负极、电解池中阴极阳离子的放电顺序等方法来比较

非金属性强弱的比较

可通过最高价氧化物对应水化物