小学四年级英语下册 Unit 7 What’s the matter 健康与情绪表达主题单元教学设计.docxVIP

小学四年级英语下册Unit7What’sthematter?健康与情绪表达主题单元教学设计

??单元整体分析与设计理念

??本教学设计以译林版（三年级起点）小学英语四年级下册Unit7What’sthematter?为核心内容，进行单元整体重构与深化。在设计理念上，本教案超越传统语言知识点传授，深度融合“全人教育”与“核心素养”培育目标，以“健康意识与情绪管理”为跨学科主题统领，整合语言学习、健康生活、社会情感学习（SEL）等多维度目标。我们遵循“主题引领、语篇依托、活动推进、素养落地”的原则，通过创设真实、连贯且富有教育意义的情境链，引导学生在解决“健康与情绪小问题”的系列任务中，自然习得并运用目标语言，发展批判性思维、沟通协作能力及自我认知与管理能力。本设计强调“学用一体”，将课堂延伸至学生的真实生活，培养学生关爱自我与他人、积极表达与应对的良好品质。

??单元学习目标

??语言能力目标：

??1.学生能够准确听、说、读、写核心词汇：thirsty,hungry,tired,ill,happy,sad,hot,cold；掌握动词短语：haveapie,havesomewater,gotobed,seeadoctor等。

??2.学生能够在真实或模拟的情境中，熟练运用核心句型“What’sthematter?I