初中历史七年级下册第9课宋代经济的发展·跨学科融合导学案.docx

初中历史七年级下册第9课宋代经济的发展·跨学科融合导学案

一、教学背景与设计原点

【学情定位】初中七年级|历史学科|下学期

【标题优化说明】本导学案标题在保留原教材核心课题的基础上，增加了“跨学科融合”这一维度，旨在凸显本设计超越单一知识传授，致力于培养学生综合素养的顶层设计理念，符合当前课程改革倡导的跨学科主题学习方向。

【课标解读与依据】本设计严格依据《义务教育历史课程标准（2022年版）》中关于“认识北宋面临的新形势，了解两宋时期的经济繁荣，知道中国古代经济重心的进一步南移”的要求。课程内容属于“辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化”这一大单元的重要组成部分。课标不仅要