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- 约1.08千字
- 约 58页
- 2026-05-02 发布于湖南
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;;;《史记》是我国第一部纪传体通史,共130篇。记述了从传说中的黄帝至汉武帝时期近三千年的历史。;;自学
1.读课文1-2段,标注生僻字字音,书写生僻字。
2.誊写并背记注释字词(1、2段)
3.感知故事内容,并根据文章大意,理清人物关系,思考记叙了哪几件事,如“无伤告密”。(落实到本上)
;;理清主要人物关系;组学
1.项羽接获曹无伤的密报,当即“大怒”,这一个“怒”字内涵相当丰富。请说说怒的原因是什么?思考项羽性格?
2.在1、2段中概括项羽、刘邦的性格特点。;;;文章第一段记叙了几件事?在文中起什么作用?;①因刘邦钻空子先入咸阳且派兵守关,项羽已经大怒。
②曹无伤报告刘邦“欲王关中”的意图,进一步激怒了项羽。
③范增又为项羽分析了刘邦的状况:一是一反常态,可见志不在小;二是望之有天子之气。
各方面因素叠加,项羽对击溃刘邦的渴望溢于言表。大战似乎一触即发
项羽:易怒直率
;;;;;第二段写了哪些事件?它们对故事情节的发展起什么作用?;思考;;固学;第二课时;自学
1.读课文3-4段,标注生僻字字音,书写生僻字。
2.誊写并背记注释字词(3、4段)思考记叙了哪几件事,如“无伤告密”。(落实到本上)
3.鸿门宴上的座次有何讲究?画出各人位置图。
;组学
1.在第三段中刘邦见项羽时的言语有哪些技巧?怎么说服项羽的?
2.“樊哙闯帐”是故事的高潮,文章围绕“樊哙”记叙了
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