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2026年“双减”与“优教”家长的路在何方——谈“双减”政策之下家庭教育的出路
一、引言
1.1政策背景与教育生态变革
2021年7月,中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,这一被简称“双减”的重大政策改革,标志着我国基础教育治理进入了一个全新的历史阶段。“双减”政策的出台,绝非简单的教育行政措施调整,而是基于对教育本质的深刻反思、对青少年成长规律的充分尊重、对教育公益属性的坚定坚守而作出的战略性决策。这一政策的实施范围之广、影响之深、持续时间之长,在我国教育发展史上堪称前所未有。
自政策实施以来,校
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