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新媒体环境下高中生信息传播能力培养路径研究论文

**摘要**

在信息爆炸的新媒体时代，高中生作为数字原住民，其信息传播能力的培养成为教育的重要课题。本研究结合新媒体环境特点，探讨高中生信息传播能力的培养路径，旨在提升其信息筛选、批判性思维与传播效能。通过分析新媒体对信息传播的影响，提出针对性策略，为教育实践提供参考。

**关键词**

新媒体；高中生；信息传播能力；培养路径；批判性思维

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###一、引言

新媒体的浪潮席卷而来，信息以前所未有的速度和广度渗透到生活的每个角落。高中生作为思维活跃、接受新事物快的群体，既是新媒体信息的活跃使用者，也是潜在的传播者。然而，在碎片化、娱乐化的信息环