2026年高中作文提分课第八讲:“方正与圆融”.docxVIP

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  • 2026-05-02 发布于湖北
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2026年高中作文提分课第八讲:“方正与圆融”.docx

声和则响清,形正则影直。——傅玄

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原题呈现

根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。

人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。

【审题】

这是一则材料作文,首先要解读材料的内容。“人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我”,材料中的关键词是“坚硬”“柔软”“和谐的自我”,其中造就和谐的自我并不是把心中原有的东西随意组合就可以了,关键是“如何对待它们”。由这个题目中我们可以想到人的性格对自我塑造的影响,这是材料本身向我们展示的内容——“人的心中”,那么进一步思考,我们这样做的目的是为了造就和谐的自我,具体来说就是更好的处世或者塑造更好的人生观、世界观。这种思考也是命题的最终准则。所以,其实坚硬和柔软对应的也可以是一种处世的态度,或者是思考问题的维度和方式。其次,我们要根据以上探讨的实质,找到关键词句的深意:①从性格的角度,硬——性格的坚强,软——性格的柔韧,例如水,硬可以是“水滴石穿”,软可以是“上善若水”;②从处世的角度,硬——坚持原则,软——处事变通;③从思考方式的角度,硬——硬性的科学准则(理智),软——文学、艺术、情感(感性)。考生可以从中选取一个角度立意,作文时要辩证的取“坚硬”和“柔软”的长处,不要偏指一方。另外,还可以从纵向的角度

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