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毕业设计（论文）报告
题目：
教育数字化转型背景下师范生数字素养调查研究
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教育数字化转型背景下师范生数字素养调查研究
摘要：在当今社会，教育数字化转型已经成为全球教育发展的必然趋势。师范生作为未来教师的主力军，其数字素养的培养显得尤为重要。本文以我国师范生为研究对象，通过问卷调查、访谈等方法，分析了师范生数字素养的现状、影响因素和提升策略，为师范教育改革和教师队伍建设提供参考依据。研究发现，我国师范生数字素养总体水平较高，但存在地区差异、学科差异和个体差
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