让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
《草船借箭》教学设计之九
教学要求:
1、了解草船借箭这件事的前因后果和一步步的发展过程。
2、从草船借箭这件具体事情中体会诸葛亮的神机妙算和周瑜的心胸狭窄。
3、感情朗读课文。
教学过程:
一、提示课题,介绍背景。
1、揭题。
2、这篇课文是我国着名长篇历史小说《三国演义》中的一个故事,写的是
东汉末年的事。(幻灯演示“三国演义罗贯中”)
3、
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