部编版四年级语文下册教案语文园地八.docxVIP

部编版四年级语文下册教案语文园地八

1.知识与技能：

*引导学生交流对童话的认识与感受，体会童话的奇妙，激发阅读童话的兴趣。

*认识“舅、韭”等生字，掌握形声字构字规律，拓展识字量。

*学习辨析近义词，理解词义并能根据语境正确运用。

*体会句子不同语气所表达的不同意思，学习运用不同的语气说话和写话。

*积累关于学习、成长的名言警句，理解其含义，激励自己。

2.过程与方法：

*通过小组讨论、全班交流等形式，分享阅读童话的心得。

*运用形声字规律自主识字，通过组词、造句加深理解。

*通过比较、辨析、情境运用等方法，掌握近义词的用法。

*通过朗读、比较、仿写等方式，体会句子语气的作用。

*通过多种形式的朗读和背诵，积累名言警句。

3.情感态度与价值观：

*感受童话的魅力，培养热爱文学的情感。

*培养勤于思考、乐于积累的学习习惯。

*从名言警句中汲取成长的力量，树立积极向上的人生态度。

二、教学重难点

1.教学重点：

*交流阅读童话的感受，激发阅读兴趣。

*辨析近义词并能正确运用。

*积累名言警句。

2.教学难点：

*理解并运用不同语气的句子表达不同的意思。

*引导学生将阅读童话的感悟内化为自己的体验。

三、教学准备

1.教师准备：多媒体课件（包含相关图