二年级下册科学教案科教版.pdfVIP

第1单元磁铁

1、磁铁能吸引什么

【教学目标】

科学概念：

1.磁铁能吸引铁制的物体，这种性质磁性。

过程与方法：

1.用试验方法探讨磁铁能吸引什么，不能吸引什么。

2.用磁铁识别物体是不是铁材料制作的。

情感、看法、价值观：

认同细致试验，获得证据，用证据来检验推想的重要性。

【教学重点】通过试验，相识到磁铁具有吸引铁制品的性质。

【教学难点】知道并理解用磁铁可以辨别出不易分辨的铁制品。

【教学打算】

为小组打算：

1、磁铁和被测试物品：铜钥匙、铁钥匙、回形针、铁钉、铝片、铜导线、

玻

璃珠、木片或木块、纸片、弹簧、布条等物品材（料的种类多一些，铁材料

制品要有多种，要有铜、铝等非铁的金属物品，学生的学习用品，如:橡皮擦、

铅笔、塑料尺等也可用作测试材料）。

2、橡胶皮气（球皮）、杯子和水。

3、铁盒如（罐头盒）、铝盒如（易拉罐）、茶叶筒底（和盖是铁制的，筒身是

纸制的）、圆珠笔。

4、几种不同材质的硬币，如一元的钢币，5角的铜