原创力文档二年级下册《克和千克的认识》教学设计
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识》教学设计教学准备：盘秤、弹簧秤、盐、多媒体课件、学生记录的表格
纸、梨等。
学具准备：每组准备若干片2分硬币和1角硬币、方便面、1千克石子、1
千克大米或瓜子、1千克苹果、2袋500克的盐
教材分析：学生在生活中都接触过质量问题，已经明确要想知道物品的轻
重不能靠眼睛观察得到，必须用秤来称一称,建立了初步的质量观念,但是对质
量单位
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