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直线与平面垂直判定教学设计.pdf

直线与平面垂直判定教学设计.pdf

    《2.3.1直线与平面垂直的判定》教学设计

    包头市第九中学姚松涛

    一、教学内容解析

    1.本节内容选自高中数学人教A版必修二第二章第三节：2.3.1直线与平面

    垂直的判定（第一），属于新授概念性知识.

    2.本节课教学内容的内涵是在直观认识和理解空间点、线、面的位置关系的

    基础上，抽象出空间直线与平面垂直的定义；通过直观感知、操作确认，归纳

    出直线与平面垂直的判定定理；能运用直线与平面垂直的定义和判定定理证明

    一些空间位置关系的简单命题.教学重点是通

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