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- 2026-05-03 发布于河北
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二年级语文教案《小鹿的玫瑰花》(15篇)
二年级语文教案《小鹿的玫瑰花》1
一、巩固生字，回忆课文
1、出示节课所学的生字新词：玫瑰、花骨朵、终于、一指一
拐、惋惜、黄莺、散发、渐渐地、安静、弟弟、哥哥、浇水、微风、
谢谢、抽出。
2、请学生抽读、齐读。
3、请学生用面的几个词，联系课文讲一两句话。
二、再次个性化阅读课文，精读课文5—8段
过渡：课节课我们知道了，小鹿辛辛苦苦种了玫瑰花，却连
一朵玫瑰花
二年级语文教案《小鹿的玫瑰花》(15篇)
二年级语文教案《小鹿的玫瑰花》1
一、巩固生字，回忆课文
1、出示节课所学的生字新词：玫瑰、花骨朵、终于、一指一
拐、惋惜、黄莺、散发、渐渐地、安静、弟弟、哥哥、浇水、微风、
谢谢、抽出。
2、请学生抽读、齐读。
3、请学生用面的几个词，联系课文讲一两句话。
二、再次个性化阅读课文，精读课文5—8段
过渡：课节课我们知道了，小鹿辛辛苦苦种了玫瑰花，却连
一朵玫瑰花
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