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高中化学教学中探究式学习的实践研究论文

**摘要**

在高中化学教学中，探究式学习作为一种以学生为中心的教学方法，能够有效激发学生的学习兴趣，培养其科学思维和实践能力。然而，当前高中化学教学仍存在诸多问题，如教师教学方法单一、学生参与度低、实验教学条件不足等，这些问题制约了探究式学习的有效实施。因此，本研究旨在探讨高中化学教学中探究式学习的实践路径，通过分析现有问题，提出改进策略，以期为提升高中化学教学质量提供参考。

**关键词**

高中化学；探究式学习；教学实践；科学思维；教学策略

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###一、问题的提出

####（一）探究式学习在高中化学教学中实施不足，影响学生综合素质培养

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