2.2《文具准备》教案 海南版劳动实践一年级下册.pdf

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第5课《文具准备》教学设计

课题文具准备单元第二单元学科劳动实践年级一年级下

劳动观念:知道整理、准备文具是自己的事情,要自己做;明白劳动能帮我们把学习安

排得井井有条,劳动很有用。

劳动能力:学会按学科列文具清单,能自己整理书包、笔袋,会分类摆放文具,能简单

核心素对比文具的好坏。

养目标劳动品质与习惯:养成课前准备文具、课后整理文具的习惯;知道要节约、不浪

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