小学心理辅导月度工作安排范文.docxVIP

一、指导思想

本月心理辅导工作将继续秉承“以学生为本，促进学生心理健康成长”的核心理念，紧密围绕学校整体教育教学工作部署，结合小学生身心发展特点及本月阶段性需求，以积极心理学为导向，通过多元化的辅导形式，预防和缓解学生可能出现的心理困扰，提升学生的心理素质和社会适应能力，营造健康、和谐、积极向上的校园心理氛围。

二、月度工作目标

1.普及与预防并重：继续开展心理健康知识普及活动，提升学生对心理健康的认知水平，增强自我心理保健意识；针对本月学生可能面临的共性问题（如月考后的情绪调整、季节交替带来的适应等），开展预防性团体辅导。

2.个体辅导精准化：规范个体咨询流程，确保咨询质量，及时为有需要的学生提供专业的心理支持与疏导，重点关注特殊群体学生的心理动态。

3.家校社协同育人：加强与班主任、学科教师的沟通协作，初步探索与家长的有效互动方式，形成心理健康教育合力。

4.自身专业素养提升：积极参与校内教研活动，进行案例研讨与学习，不断反思与优化辅导策略。

三、主要工作内容与具体安排

（一）常规工作稳步推进

1.个体心理咨询服务：

*日常咨询：严格遵守咨询预约制度，保证固定咨询时段（如每周一至周五下午放学后一小时），接待学生个体咨询。做好详细的咨询记录与个案管理，遵循保密原则。

*危机干预：保持对校园内潜在心理危机信号的敏感度，与班主任密切配合，