53上篇 第二部分 单元六 专题十 高三数学第二轮总复习.pptVIP

单元六函数与导数第2部分大单元突破——系统性复习上篇大单元导学方案

破难点师生共研专题十同构函数问题

同构函数问题，是近几年高考的热点问题，考查数学素养和创新思维．同构函数问题是指在不等式、方程、函数中，通过等价变形形成相同形式，再构造函数，利用函数的性质解决问题，常见的同构有双变量同构和指对同构，一般都是压轴题，难度较大．

CBC

解析：

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双变量同构问题的思路含有地位相等的两个变量的不等式(方程)，关键在于对不等式(方程)两边变形或先放缩再变形，使不等式(方程)两边具有结构的一致性，再构造函数，利用函数的性质解决问题．

B

解析：

考点二指对同构问题指对同构与恒成立问题[例2]已知函数f(x)＝ex＋(1－a)x－lnax(a0).(1)当a＝1时，求曲线y＝f(x)在点(1，f(1))处的切线方程；(2)若对于任意的x0，有f(x)≥0，求正数a的取值范围．

解：

解：

指对同构与证明不等式

解：

证明：

证明：所以φ(x)φ(2)＝e2－10，所以exx－1，即证得原不等式成立．

解：

解：(lnx＋x＋1)＋1，令t＝lnx＋x＋1，t∈R，即a≤et－t＋1恒成立，令φ(t)＝et－t＋1，t∈R，则φ′(t)＝et－1，当t∈(－∞，0)时，φ′(t)0；当t∈(0，＋∞)时，φ′(t)0，∴φ(t)在(－∞，0)上单调递减，在