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优秀北师大版小学数学《街心广场》说课稿
教材分析
本节课教学是探索积的小数位数与乘法的小数位数的关系，教材在编排上
体现了以下特点：
1、“街心广场”教材创设了计算街心广场面积，花坛面积和每块地砖的面积
等情景，在活动中引导学生观察三个长方形长、宽、面积之间的关系，使
生初步感知到小数乘法可以先按整数乘法计算，再来确定积的小数点的位
置。
2、教材还通过情境图引导学生从不
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