新人教版小学一年级上册数学《6和7的认识》优秀
教案教学设计
第1课时6和7的认识
上课解决方案
教案设计
设计说明
本节课的内容是在学生学习了0~5的认识及加减法的基础上进行教学的。
学生对这部分知识的学习已经有了一定的经验。本节课的学习,为下节课学
习6和7的加减法打好基础,也让学生体会数学知识来源于生活并应用于生
活的基本理论。因此将本节课作如下设计:
1.通过游戏活动充分调动学生主动学习的兴趣。
通过游戏引入新课,这样既复习了旧知,又为
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