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二十六《六国论》教案中职语文高教版拓展模块

课题：

科目：班级：课时：计划L课时

教师：单位：

、教材分析

《六国论》是中职语文高教版拓展模块的篇重要课文，通过论述六国兴衰的原因，展

现了古代历史变迁和战略智慧。本文语言精炼，论述有力，对学生的文言文阅读能力和

历史思维具有很好的训练作用。本节课旨在帮助学生深入理解课文内容，提升文言文阅

读水平，培养学生的历史观察能力和批判性思维。

二、核心素养目标分析

本节课将重点培养学生的语言运用、思维发展与文化理解核心素养。通过深入解读《六国

论》，学生将提高文言文阅读和鉴赏能力，增强语言表达和书面表达能力。同时，分析六

国兴衰背后的历史规律，培养学生批判性思维和历史洞察力。此外，通过理解课文中的历

史文化背景，学生将加深对中华文化的认识，培养文化自信。

三、教学难点与重点

1.教学重点

①掌握《六国论》中的文言文词汇和句式，提高文言文阅读能力。

②理解并分析六国兴衰的原因，掌握历史发展的基本规律。

2.教学难点

①准确理解并翻译课文中的难句，如“积久不治，必成大患”等。