冀教版《科学》六年级下册教案(全).docxVIP

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  • 2026-05-03 发布于江西
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冀教版《科学》六年级下册教案(全).docx

六年级下册《科学》教案

主备人:刘盛晖一、常见的建筑

教学目的:

能设法收集不同历史时期关于房屋的资料。

能分析出一座砖结构房屋的结构,层次与构成。

能设定标准对建筑物进行分类,能大胆进行推测。敢于发表自己的观点。

能分析出建筑材料和技术的发展进步对房屋变化的作用,与其他同学一起分析研究各种问题。

能有根据地说明从古到今人类房屋发展变化的原因,通过推理解释不同地区民居具有不同风格的原因。

能具体说出某一个建筑物所用的建筑材料有哪些特点。

教学重点:

能分析出一座砖结构房屋的结构,层次与构成。

能设定标准对建筑物进行分类,能大胆进行推测。敢于发表自己的观

点。

教学难点:

具体说出某一个建筑物所用的建筑材料有哪些特点。

教学准备:

各种建筑的图片。

教学课时:

2课时

教学过程:

一、导入:

谈谈自己家乡的建筑物。

谈谈自己所见所闻——建筑物情况。二、学习新课:

(一)房屋的变化

1.让学生明确活动的任务。

教师讲述:早在55万年前,我们的祖先就找到了能够遮风避雨的ft洞作为自己的房屋。你知道从天然ft洞到现代的高楼大厦,人类的房屋经历了怎样的变化过程吗?引起房屋变化的原因是什么呢?你可以通过阅读课本中的内容或上网来获取资料。再通过整理和分析资料得出结论。

2。学生围绕上面的问题独立获取信息。教师提示学生在查阅资料的过程中,

应注意以下几点:

可以围绕上面的问题,阅读课文中的资

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