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教学与教法No.022024

高中数学解析几何深度学习路径分析

王倩倩王伟

（山东省聊城第一中学）

摘要：在高中数学教学过程中，解析几何属于较为重要的一部分，也是助推学生数形结合能力、数据处理能力及

运算求解能力得以提升的重要载体。可是，受以往应试教育体系所影响，不少教师高中数学解析几何教学大多是浅层化

的教学，学生缺少自主思考及解决问题的机会，这促使学生知识理解浮于表面。为了改善这一情况，本文则就高中数学

解析几何的深度学习路径展开了分析，希望借此来驱动学生高质量把握解析几何知识要点及解题技巧。

关键词：高中数学；解析几何；深度学习

解析几何作为高中数学教学重要模块，也是一项难少自主发现问题、提出问题的机会。在这一环境下，学

度较高的数学知识，对于学生空间想象力、数形结合运生整个数学解析几何学习大多是浅层化的学习，不利于

用能力有着较高的要求，长时间以来一直都是高中生学