课程思政融入“计算机基础与应用”课程实践探析.pdfVIP

I互联网+教育

nternetEducation

课程思政融入“计算机基础与应用”

课程实践探析

文|丁娜娜

摘要：立德树人，德育为先。课程思政是新时期为践行立德树人根本任务而提出的新型教育理念和教育模式，为学校

改革发展以及综合型人才培养创造了良好条件。在技工学校人才培养工作当中，课程设置除了要强调为国家与社会输

送技术应用型人才之外，还承担着非常关键的育人职责，必须巧妙地把课程思政融入课程教学当中，从而为实现育人

目标奠定基础。“计算机基础与应用”课程除了要教授学生与计算机相关的教学内容，还应该引导学生建立正确的价

值观，提升科学素养与工匠精神。只有这样，才能将育人和育才结合起来，提高教育质量和人才培养的有效性。

关键词：课程思政；技工学校；“计算机基础与应用”课程

一、引言路上的引路人。在信息化时代，学生接触到的信息越来

“计算机基础与应用”课程是技工学校的基础课，越广