新北师大版小学数学五年级下册《长方体的认识》教案设计.pdf

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新北师大版小学数学五年级下册《长方体的认识》教

案设计

 教案设计

 设计说明

 本课时是即将学习的长方体的表面积和体积的计算方法的基础,也是学生

认识立体图形的开始,对进一步学习立体图形及积累探究知识的方法和策略

起到重要的作用。针对上述内容,本课时的教学在设计上主要有以下两个特

点:

 1.加强数学与生活的联系,不断积累感性经验。

 经历观察的过程,积累感性经验。学生在观察物体的基础上,借助看一

看、摸一摸等活动,认识长方体的面、棱、顶点,理解它的直观图,这样既

遵循了学生的认知规

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