初中英语八年级上册“家乡味·中国情”读写融合理念下的项目式写作教案.docx

初中英语八年级上册“家乡味·中国情”读写融合理念下的项目式写作教案

一、总体设计思路：基于大观念的跨学科主题学习顶层建构

（一）指导思想与理论依据

本教学设计严格遵循《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养导向，深度融合“大单元教学”“跨学科主题学习”“教学评一体化”及“英语学习活动观”四大前沿理念，以“学习中心课堂”为基本范式，致力于破解传统写作教学中“读写割裂”“语境虚化”“思维缺位”三大积弊。本课以人教版八年级上册Unit8“Howdoyoumakeabananamilkshake?”SectionB3a-SelfCheck为载体，依托“三阶六维”认知进阶