摘要
摘要
二十世纪初,蔡元培先生就曾提出“以美育代宗教的主张,强调审美教育在人格塑
造和精神升华中的终极价值。在各种智能化产品逐渐取代人类大部分体力和脑力劳动的今
天,审美素养更是现代人不可或缺的素质。对高中生而言,提高审美素养不仅有助于培养
健全人格,还能更好地适应社会和未来的职业发展。
小说以其深刻的思想、丰富的情感、多元的艺术表达方式让学生在各种新鲜体验和深
度共鸣中获得审美体验。统编版教材中所选编的小说文质兼美
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