幼儿园音乐教案我的身体实用版.docxVIP

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猫，它们是谁？长得一样吗？(一个大，一个小)它们最喜欢唱歌了，我们一起唱。 (

猫，它们是谁？长得一样吗？(一个大，一个小)它们最喜欢唱歌了，我们一起唱。 (集体唱〈大猫和小猫〉)老师师指导个别幼儿注意控制音量。练节奏 (1)师以大猫小猫的

圈做游戏。全体幼儿拉成一个大圆做游戏。幼儿自由选择好朋友拉成多个小圆做游戏文档仅供参考安全地玩小小交通警活动目标：通过歌曲了解红灯停、绿灯行的道理；学会唱歌曲，

口吻说，你们唱得真好听，不过小手本领大不大呀？会干什么？(幼儿自由回答) (2)我们的小手还会做游戏了，拍拍手，拍拍我的？？(幼儿自由练习) (3)以开火车的形

戏规则；幼儿游戏；游戏规则：文档仅

我的身体

一、活动目标：

1、在反复感受歌曲的基础上，理解歌词内容，初步学会唱这首歌曲。

2、乐意参加音乐活动，并体验到音乐活动过程中的乐趣。

二、重点：乐意参加音乐活动，并体验到音乐活动过程中的乐趣。

三、难点：在反复感受歌曲的基础上，理解歌词内容，初步学会唱这首歌曲。

四、材料准备：玩具猫两个、录音机、磁带

设计思路：

在《小宝宝》的主题进行过程中，我发现幼儿对自己身体的各个部位有着浓厚的兴趣。在做

游戏时百玩不厌，因此我设计了本次活动，在本活动中涉及到了语言、认知、数数等各个领

域的知识，通过动手、动脑、动口促