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小班社会教案及教学反思《我爱小脸》
活动设计背景
小班的幼儿有须要让他们了解五官的用途,启发他们如何庇护五官;否则幼儿常常用手挖鼻孔,常常把脏东西放到嘴里或把类似珠子的东西放到嘴里,有灰尘.沙子进入眼用手搓,极担心全、卫生。因此,我认为组织该活动是很有须要的,能提高幼儿庇护五官的意识,对幼儿很有教导意义。这次活动就是按照本班幼儿的爱好、需要而设计。
活动目标
1、幼儿通过嬉戏活动,正确说出嘴巴、眼睛、耳朵、鼻子的名称和数量,了解它门在头上的位置。
2、知道眼、耳、嘴、鼻的用途。
3、教导幼儿要庇护好眼、耳、鼻、嘴这些
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