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五年级下册口语交际、语文园地教案.pdfVIP

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  • 约 16页
  • 2026-05-04 发布于河北
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五年级下册口语交际、语文园地教案.pdf

    《口语交际•习作一》教学设计

    【学习目标】

    1、策划一次和远方小学生的“手拉手”动，商议、探讨动的方案。

    2、能有条理、较为具体地说出自己的动方案。

    3、能通过书信的方式与他人沟通，并把“手拉手”动开展下去。

    4、能在信中把自己对动的准备做具体清晰的描述，同时能合理地提出可行性

    建议。

    【课前准备】

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