幼儿园玩教具制作 课件 第一章第二节自制玩教具的基本理论.pptx

;;;;;;;自制玩教具应具有促进不同年龄幼儿身心全面发展，启迪幼儿智力，辅助教学活动的功能。配合教学活动的玩教具除讲究形象逼真、材料丰富外，也应符合科学原则，有助于幼儿认识事物，掌握正确的概念和知识，同时，还应重点突出，一物多用。自制玩教具的形象要生动，色彩要和谐，造型要美观，做工要精细，具有审美功能，体现艺术性。;自制玩教具的趣味性要求教师以幼儿为中心，体现童心、童趣，力求以丰富多。彩的造型、灵活多变的玩法吸引幼儿，做到好用又好玩。同时，在玩教具制作过程中，教师要发挥创造力，体现新颖构思，在玩教具材料外形、结构、使用方法等方面要“推陈出新”。;教师在设计玩教具时应考