教师和家长沟通的现状和技巧.ppt

幼儿教师和家长沟通;集体形式:家长;围绕孩子的生活,与年龄特征及全;他们这样说我们这样认为经验告诉;教师这样说:A:“幼儿园家长;无标题;1、家长对幼儿在园情况有知情权;根据家长性别的不同,选择不同的;以交流孩子情况为主的沟通策略。;一、教师应讲究与家长交流的语言;经验交流1、实际问题2、解决方;案例1、明明两岁了,刚上幼儿园;一:金口难开的家长二:工作;1、金口难开的家长;2、工作繁忙的家长;3、过度热情的家长;4、全权委托的家长;5、喜欢挑剔的家长;6、溺爱孩子;7、漠不关心的家长;1、“不可能,绝不可能有这种事;2、“不行!”应该说:“我能做;3、“那不是我的工作。”应该说;4、”你是对的——这个教师(班;5、”我绝对没说过那种话“应该;6、”这件事你应该去找我们园长;7、你的孩子今天又犯……毛病了;8、这事太简单了应该说:”我认;9、我忙着呢!应该说:”请您稍;10、冷静点应该说:“很抱歉”;谢谢大家!ThankYou!

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